成都一小学被投诉让家长工作日到校打扫卫生教育局：已整改

发后事，即联系学校区教育局庚，家长入校做清洁卫生的工作要求再次明确不得以任何理由让学生，况的排查整改并加强对该情○□•▽▼。

　　的回复来看从教育局，班主任的私自行为此事是个别班级，校无关与学○◇▲△○-。学校制止该行为教育局已联系，全面排查整改并针对该情况，情况发生杜绝类似▪△…。　　时同，把、除尘掸子、改刀、洗洁精等清洁用具老师还提醒大家要带上抹布、扫把、拖◁▲。来不了的家长如果确实有事，家长协商调换后要与后面学号的，知他（她）再私信告▲◆▼▼◇-。　　一步下，强对学校的督促与管理区教育局将进一步加，到校打扫卫生等工作要求切实落实不得让学生家长，要的家校矛盾避免产生不必◆☆▪▽★。　　教室卫生进行打扫保洁是劳动教育的一部分教育部是有明确规定的：每天安排学生对，年龄特点与身体条件学校应根据学生的，担不同的劳动任务让不同年级学生承，校代替学生打扫卫生不得强制要求家长到，由有偿请保洁代学生打扫卫生也不得以任何形式、任何理◁◆•▽△•。

　　该说应，局还是学校无论是教育，速且积极的反应都是迅，班主任的违规行为及时叫停了相关，了有效措施并且采取，现类似的错误避免再次出=◆▲☆。这样的情况但是发生，管理存在漏洞、对劳动教育不够重视也从一个侧面反映了学校对教师队伍，自做出这样的行为才让个别班主任私★-▽=▪。　　任未报告学校该校某班班主，群里发通知私自在家长，下午到校打扫卫生要求个别家长周五，颁发新书并领取▷▽●。　　地方教育主管部门的工作思想存在问题这种现象反映了部分教师、学校乃至，劳动教育没有重视，自愿原则”等名义和手段从而以“家校共育”、“，责任转嫁给家长将劳动教育的，强监管和自我管理必须转变思想、加，况再次发生杜绝类似情-☆。　　议并提出了明确要求学校立即召开专题会，主任抓好落实督促各班班，家校矛盾避免产生▼◁。时同，分校校区进行了全面排查针对该情况再次在总校及▽●▪•□◆。　　知中通，班级学号以及他们的家长老师报了10个学生的，）下午两点到班级教室打扫卫生要求他们于2月27日（星期五，分发新书领取并○▪。　　现实中但是在，出钱请保洁打扫卫生的情况时有发生要求家长到校打扫卫生或者让家长▪▼◇=-…。活、工作或者经济受到影响这种做法不仅使家长的生，家校矛盾还加剧了，教师的公信力破坏了学校、…-▼◁•。