那个收走孩子写作业桌子的城管您是打算为恐龙鸣锣开道吗

有人犯了典型的滑坡谬误网友评论也令人深思：，在路边写作业仿佛不让孩子，就会崩塌整个世界▷▷○☆▽▷。因果的逻辑这种夸大，此推理如果照，辆车也不能通行连马路上的一，会被拥堵吞噬否则整条街都★=。心痛的是更令人，指向孩子的父母有人竟把矛头…□★。环境？有人质疑为何不送孩子去图书馆哪个父母不希望为孩子创造最好的学习，食肉糜的发问简直是何不○▷○△…▲。三线城市大多数二，资源有限图书馆，不便交通，返接送的时间成本孩子每日饮食与往，母无奈都让父▼-□▪◇□。孩子创造安静的学习环境家长已尽力在家门口为，给予的最大善意这就是他们所能••△。五峰土家族自治县的小恩雅我不禁想起疫情时期湖北▲…。贸市场卖卤菜她的父母在集，在案板下学习小恩雅只能坐★○◁。报道后媒体，、学习用品……从那狭小的案板下社会给予援助：新课桌、护眼灯，亮的学习桌到宽敞明，了安全与尊严她终于拥有•○▼◆。子带在身边的父母来说对于那些迫不得已将孩，在眼前生活，在身后希望-•◁。全时才显勇敢他们只有在安，时才显动情只有在困难•◆★▽。选择责难父母可有些人却，不平与执法的僵化而不反思社会的…●○■。即便孩子占用了路面这是不是有些过分了？，以劝导为先城管也应，他人的安静空间引导寻找不打扰■•▼。的收走而桌子，无理不仅，到权力的恐怖还让孩子感受，以随心所欲的错误认知同时可能种下权力可…◆。影响这种，便严重得多比一时的不=◁=。纠正方法最简单的，到小男孩家致歉是让城管亲自，还桌子并归，力不能为所欲为让孩子明白：权，是城管错的…••▽★。星空与心中的道德法则正如康德所说：头顶的，感敬畏让我深▪◇-▪•。让我开枪职责可能，的良知但内心，枪口一厘米会让我抬高•…△◆•。心中在我，于一切法律良知永远高■•。